Pour une transition solaire réussie à l'échelle des élus et du secteur public avec les citoyens

Informations générales

DOMAINE	Énergies renouvelables
DATE	Automne 2026
DURÉE	3 heures
HORAIRE	À venir
LIEU	En ligne via TEAMS
FORMATEUR·TRICE	Martin Bourbonnais, Titulaire de Centre TERRE au CRSNG, Centre de production Automatisée (CPA) du Cégep de Jonquière
COÛT	300 $ (Taxes incluses)  Politique de remboursement Maximum de 20 personnes

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Descriptif de la formation

Les municipalités, MRC et organismes publics sont des partenaires incontournables de la transition énergétique du Québec.
L’augmentation rapide de la demande électrique, la pression sur les réseaux et les nouvelles annonces de incluant l’appel d’offres pour 300 MW et le financement pour le solaire photovoltaïque par Hydro‑Québec pour atteindre la cible de 125 000 auto-producteurs d’ici 2035 placent les gouvernements de proximité au cœur de l’action

Cette formation vous fournit les outils nécessaires pour Comprendre, planifier, réglementer, innover et mobiliser votre milieu afin de saisir les opportunités du solaire (parcs au sol, toitures municipales et privées, projets communautaires, agrivoltaisme) tout en favorisant l’acceptabilité sociale.

   

Objectifs de la formation

1. Comprendre le contexte de la transition et de la “vague solaire”
   Comprendre le langage et saisir les enjeux énergétiques actuels, les objectifs climatiques (carboneutralité 2050), le Plan d’action 2035 d’Hydro‑Québec : Passer la production solaire québécoise de 17 à 3000MW et le modèle québécois pour y arriver. Les incitatifs provinciaux et fédéraux (subvention, crédits d’impôt, programmes de prêts)
2. Démystifier le solaire PV pour les décideurs
   Clarifier le fonctionnement de la filière qui connaît la plus forte croissance mondiale, comprendre les facteurs de performance et les ordres de grandeur économiques, avantages et inconvénients de la filière afin d’évaluer son potentiel pour votre territoire : exemple de projets exemplaires (supports au sol, toitures et bâtis, agrivoltaïsme, etc).
3. Identifier le rôle stratégique du secteur public et des gouvernements de proximité
   Positionner les municipalités, MRC, communautés autochtones et organismes publics comme partenaires de proximité pour informer, encadrer, planifier le territoire et accélérer l’atteinte des cibles gouvernementales. Proposer des règles de l’art pour une intégration fonctionnelle et esthétique en respect de l’urbanisme et actualisation de la réglementation.
4. Outiller les milieux pour favoriser l’acceptabilité sociale et la résilience
   Comprendre les enjeux d’acceptabilité sociale, apprendre à vulgariser et consulter en amont des projets, et voir comment l’autoproduction et la décentralisation renforcent la résilience du réseau et des communautés face aux événements extrêmes.
5. Se préparer à l’action : de la vision à la feuille de route municipale
   Définir des actions concrètes à prioriser pour intégrer le solaire PV dans la planification territoriale, établir les liens avec les acteurs clés de l’écosystème, la mobilisation citoyenne, les trucs à éviter et les clés du Succès.  Conclusions et perspectives.

Au programme 

1. Où va le Québec, où va votre territoire ?
   Contexte énergétique et impératif de décarbonation (30 min)

2. Le solaire PV pour décideurs, pas pour ingénieurs
   Démystification du solaire photovoltaïque et du modèle québécois (20 min)

3. Potentiel solaire et types de projets pour le secteur public
   Du potentiel technique aux projets concrets (25 min)

Pause – 15 min

4. Les rôles incontournables des municipalités et organismes publics
   Leviers d’action, urbanisme et réglementation, bonnes pratiques et règles de l’art (40 min) 

5. Acceptabilité sociale, mobilisation et partenariats
   Construire l’adhésion avant les projets (30 min)

6. Comment passer à l’action pour mon territoire et ses habitants ?
   Exemples d’actions concrètes et structuration des prochaines étapes (20 min)
   
   Période de questions et d’échanges
   intégrée tout au long de l’atelier.

Au terme de la formation, le participant sera en mesure de :

1. Comprendre le solaire et ses enjeux pour discuter avec ceux qui vous approchent
   Distinguer les types d’installations et les principales composantes d’un système solaires, comprendre le langage, les contraintes techniques de base (orientation, inclinaison, ombrage, déneigement), les avantages et inconvénients de la filière et les ordres de grandeur de puissance, coûts et rendements pour un territoire donné.
2. Décoder le cadre réglementaire, tarifaire et financier
   Comprendre pourquoi le solaire est encore peu présent sur le grand réseau au Québec, connaître les orientations d’Hydro‑Québec (Plan 2035, appels d’offres, 125 000 autoproducteurs) et les principaux mécanismes financiers (mesurage net, incitatifs HQ, programmes fédéraux).
3. Maîtriser les leviers d’action municipaux et publics
   Utiliser les leviers de l’écosystème UMQ (consommer différemment, acceptabilité sociale, production locale, partenariats), fournisseurs, hydro-Québec pour intégrer le solaire dans les politiques, règlements, programmes et projets de votre organisation.
4. Agir sur l’intégration harmonieuse par l’urbanisme et la réglementation
   Revoir et développer une réglementation municipale adaptée aux installations PV, en s’inspirant des exemples existants au Québec et des meilleures pratiques québécoises et internationales (permis simplifiés, clauses types, intégration paysagère).
5. Favoriser l’acceptabilité sociale et la résilience
   Participer à la vulgarisation des concepts auprès du public, concevoir des consultations inclusives en amont, comprendre comment l’autoproduction et la décentralisation peuvent renforcer la résilience énergétique des communautés face aux événements extrêmes.

Encadrement pédagogique ou méthodologie 

• Présentation interactive incluant des exemples concrets au Québec et d’ailleurs
• Études de cas (scénarios de projets, jeu de rôle, auto‑diagnostic)
• Intégration des expériences et témoignages des participants (partage d’initiatives, de défis, d’idées de projets).
• Remise d’une fiche synthèse aux participants

Clientèle visée

• Élus (municipaux, provinciaux, fédéraux, MRC, communautés autochtones)
• Employés du secteur public
• Urbanistes, aménagistes, directions de services techniques
• Ingénieurs et architectes
• Chambres de commerce et d’industrie
• Autres acteurs de la planification territoriale et de la transition énergétique

Outils nécessaires 

• Ordinateur avec accès Internet;
• Casque d'écoute avec micro;
• Caméra Web;

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