Espagnol – Niveau élémentaire II

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Descriptif de la formation

Cette formation s’adresse à toute personne en emploi qui a acquis une compétence élémentaire en espagnol et qui désire poursuivre l’acquisition de notions langagières. Cette formation favorise le développement de compétences en production orale et écrite ainsi qu’en compréhension orale et écrite dans le cadre de situations de communication liées à la vie quotidienne ou professionnelle.

Objectifs

Cette formation amènera l’élève  : 

• à communiquer correctement à l’aide de phrases simples;
• à comprendre des mots fréquents et des expressions courantes au sujet de soi-même, de la famille et de l’environnement;
• à poser des questions simples relatives à des sujets familiers ou à un besoin immédiat;
• à répondre à des questions simples relatives à des sujets familiers ou à un besoin immédiat;
• à décrire des personnes, des objets, des lieux et des activités habituelles;
• à raconter des faits actuels, futurs ou passés.

Au terme de la formation, l’élève sera en mesure :

• de demander et donner des renseignements au sujet de thèmes de la vie quotidienne ou professionnelle;
• de relater des faits au présent, au passé et au futur;
• de comprendre l'essentiel d'un message touchant le quotidien : les activités de présentation, la famille, le travail, la santé;
• de planifier une activité;
• d'exprimer une demande, un problème de santé, une opinion;
• de percevoir et discriminer les sons, les intonations et les rythmes de la langue parlée avec plus d’aisance.

Approche pédagogique

Dans la perspective de l’enseignement d’une langue étrangère et en considérant le niveau de compétence linguistique des apprenants, nous privilégierons les approches communicative et actionnelle. 

• Capsules théoriques
• Exercices pratiques en classe et à la maison
• Mises en situation – Jeux de rôles
• Travaux écrits en classe et à la maison
• Travail coopératif (en sous-groupe)
• Documents authentiques audio et écrits

Préalable

• Espagnol niveau élémentaire I

Outils nécessaires (si basculement en mode virtuel)

• Connexion Internet rapide ou filaire;
• Casque d’écoute muni d’un microphone;
• Caméra Web.

Pour information

Ariane Tremblay 
Conseillère pédagogique
418 547-2191, poste 6409
arianetremblay@cegepjonquiere.ca

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